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domingo, mayo 19, 2024
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SAPIENS Prize for Carlos Torró Msc Thesis

J. Alberto Conejero
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SAPIENS Prize for Carlos Torró Msc Thesis

EL Trabajo Final de Máster de Carles Torró, que lleva por título «Sistema de gestión y análisis estratégico de las competencias transversales en Ingeniería Informática» y que he codirigido junto a José Luis Poza Luján, ha recibido el Premio SAPIENS del Colegio Oficial de Ingenieros Informáticos de la Comunitat Valenciana al mejor trabajo realizado basándose en la Norma Técnica para la realización de la Documentación de Proyectos en Ingeniería Informática (CCII-N2016-02).

Dicho trabajo se ha desarrollado en el marco del proyecto europeo Erasmus+ CoSki21 (Core Skills for the 21st Century), en el que participa la UPV junto a universidades e instituciones de otros cinco países (Finlandia, Holanda, Portugal, Austria, y Eslovenia). La herramienta que ha desarrollado Carlos permite ayudar a las empresas a organizar organizar las Soft Skills requeridas por los puestos de trabajo de los que consta. Más información en Premios SAPIENS 2019 y Noticias UPV.

Wakamola, bot para analizar tus hábitos alimentarios y el de tu red.

J. Alberto Conejero
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El proyecto Wakamola, se trata de un bot que, a través de Telegram, simula una conversación con el usuario sobre su dieta, actividad física, enfermedades, edad, peso, red social, etc. El análisis posterior de dicha información permitirá crear una red de relaciones para estudiar las interacciones de los hábitos de la población en relación a su dieta, actividad física, su entorno y los hábitos su red familiar, laboral y de amistades.

En este proyecto colaboro con Juan M. García Gómez, Sabina Asensio y Vicent Blanes del instituto ITACA de la UPV dentro del proyecto europeo H2020 CrowdHealth.

Más información en https://wakamola.webs.upv.es

Valencia UPV team succeeds in iGEM competition

J. Alberto Conejero
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Since 2014, I have been participating as instructor of the Valencia UPV iGEM team jointly with Diego Orzaez and Jesús Picó. After five years and some special prizes, the team has achieved the best one, the Grand Prize, that recognizes as the best project in the competition. Valencia UPV undergraduate team has achieved a great success in the iGEM competition. The project was named  Printeria, and it consisted of a fully-equipped bioengineering device able to automate the process of printing genetic circuits in bacteria but made as simple and easy to operate as a domestic desktop printer.

The project was also recognized with the best project in the track «New Application Project» and the special prizes of «Best Hardware», «Best Software Tool», «Best Wiki», «Best Model», and nominated for «Best Parts Collection, Best Poster, and Best Education and Public Engagement».

You can find the documentation of the project here: http://2018.igem.org/Team:Valencia_UPV

iGEM Valencia_UPV (Grand Prize Winners Underdgrad. 2018)

J. Alberto Conejero
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iGEM Valencia_UPV (Grand Prize Winners Underdgrad. 2018)

Since 2014 I have been collaborating with Diego Orzáez, Jesús Picó, and Javier F. Urchuegía as instructor of the UPV team participating in the iGEM  (International Genetically Engineered Machine) competition. It is a unique event in the world, where engineering is combined with genetics. I have participated there advising students on mathematical modeling issues and supervising the computer parts of the project. In addition, I have collaborated with the students in tasks of coordination and definition of the project, as well as on its presentation.

The team achieved in 2014 the prize for the Best Collection of Parts, shared with the Imperial College with its Sexy Plant project. In this project, a plant was modified to release feromones and confuse the moths.

In 2015, the AladDNA project was conceived to design a system that would allow the production of 4 different substances from a combination of lights of different colors. There, it was also developed a version of Minecraft where the constructions were inspired in Synthetic Biology, called SynBioCraft.

 

In 2016, the HYPE-IT (Hack Your Plants Editing) project tried to make the improvement of the genetic edition of plants accessible through the CRISPR-Cas 9 technology, for which it had software that allowed locating targets according to phenotypes to be improved. . In addition, a labware made the use of this technology cheaper. This project received the awards for the Best Software Tool and the Best Hardware Tool in the Giant Jamboree.

In 217, CHATTERPLANT was based in the designed a plant genetic circuit that confers us the ability to communicate with plants. That is, making plants to respond our commands subsequently and transmit information to us. With this project, we aim to help increasing food security by developing a new and sustainable agriculture. This project was nominee to the categories of Best applied Design, Best Software, and Best Poster.

With PRINTERIA we won the Grand Prize of the iGEM competition at Undergaraduate level. We also won the Track of New Application, the prizes in the categories of Best  Hardware, Best Sofware, Best Modeling, and Best Wiki. We were also nominated in teh cathegories of Best Poster.

Printeria is a fully-equipped bioengineering device able to automate the process of printing genetic circuits in bacteria but made as simple and easy to operate as a domestic desktop printer. It breaks down these barriers using a digital microfluidic system creating little droplets that can be mixed and moved across predefined electrode paths on a PCB surface. Printeria combines this novel system with Golden Gate Technology, low-cost sensors and electronics, and a user-friendly software application. In this way, the user is capable of assembling DNA parts in a one-step reaction and control all steps: from the parts assembly and transformation to perform experiments of the printed genetic circuit with high accuracy. Printeria opens the door to a world of applications affordable for the general public.

«La hora suave» (Soft skills en el CALSI)

J. Alberto Conejero
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Estos días he estado impartiendo un curso de soft skills para mejorar la reputación online a los alumnos del CALSI. Esta asigantura la imparto conjuntamente con José Luis Poza, y en ella damos rienda suelta a nuestra creatividad y nuestra pasión. La úlñtima cosa que se nos ocurrió fue proponer a los alumnos una dinámica de grupo en la que inbterpretaban unos personajes relacionados con los roles que Bernardo Stamateas documenta en su libro Gente Tóxica.

En vez de hacerla en clase, se nos ocurrió que la hicieran como participantes en un programa de radio que llamamos  «La hora suave» (por lo de soft skills), con la ayuda de nuestro amigo Raúl Terol.

Todos disfrutamos y aprendimos sobre lo complicado que es lidiar con personas tóxicas.

Conferencia Inaugural del Estalmat CV 2018-2019

J. Alberto Conejero
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El pasado día 6 de Ocubre impartí la conferencia inugural del nuevo curso del programa Estalmat (Estiumlación del Talento Matemático) en la Universitat de València. Este programa está financiado, entre otros, por la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, la Fundación Española de Ciencia y Tecnologái (FECyT), Caixa Popular y el M.I. Ayuntamiento de Requena así como las Universidades de València, Alicante y Jaume I (y esperemos que pronto también la Politécnica).

El título de la misma era Grafos, redes y ciencia de datos, y en ella hablé de la evolución de los grafos hacia la teoría de redes y el uso que se hace de la misma para analizar grandes conjuntos de datos.

 

Plenary Conference at the Worksop Fourier Analysis and Partial Differential Equations (Univ. Ferrara)

J. Alberto Conejero
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In this workshop I have presented some results, jointly with J. Bès and D. Papathanasiou, related to the quest of algebras of hypercyclic vectors (vectors with dense orbit) for convolution operator on the space of holomorphic functions.

Invited Talk at ECTX Conference (Enginnering Computational Technology)

J. Alberto Conejero
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I have been invited to dalivered a talk at The Tenth International Conference on Engineering Computational Technology held in Sitges. In this conference I present some results on algorithmic solutions for managing car-sharing and car-rental companies in order that there was a participatory management with the users. The title of the talk was Iterative algorithms for car rental and car sharing transport management and it was shown within the Special Session Iterative schemes for analyzing nonlinear problems: Numerical and dynamic. The results are part of a joint work with Cristina Jordán and Esther Sanabria-Codesal from Universitat Politècnica de València, too.

 

Conferencia en el XIX Encuentro ENEM – València 2018.

J. Alberto Conejero
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El pasado 27 de julio impartí una conferencia en el XIX Encuentro de Estudiantes de Matemáticas celebrado en Valencia. El título de la misma era «Sobre los Matemáticos que nop transformaban café en teoremas». Aquí tenéis el resumen:

«A Alfred Rényi, estrecho colaborador de Paul Erdös y junto al cual desarrolló el modelo de Erdös-Renyi de grafos aleatorios, se le debe la frase “un matemático es una máquina que transforma café en teoremas”, si bien es cierto que la frase se le suele atribuir a veces al Erdös. Dejando a un lado la cuestión de la autoría de la misma, en esta charla hablaremos de la oportunidad de esta frase, de hasta qué punto nos podemos sentir identificados con ella, y de qué otras cosas podemos hacer los matemáticos más allá de probar teoremas.»

Desde un punto de vista distendido repasamos cuándo y por qué nos consideramos matemáticos, en qué competencias destacamos y qué otras competencias, no matemáticas, son relevantes para nuestro desempeño.

Conferencia en el Project Management Institute (València)

J. Alberto Conejero
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El día 19 de julio impartí junto con José Luis Poza, la conferencia para el Project Management Institute (PMI), la conferencia titulada Dirección de proyectos: Responsabilidad en la toma de decisiones, en el Restaurante Orio de València. Fuimos invitados a impartir la misma por Amparo del Baño, vicepresidenta del capítulo de València.

En ella presentamos una taxonomía de las soft skills, o habilidades blandas, y donde la toma de decisiones y la dirección de proyectos participan en dicha taxonomía. Después hablamos del proceso y la responsabilidad que acarrea la delegación de las responsabilidades en las decisiones, además de cómo se transmite. En el caso de la opción de deliberación vimos en detalle las cinco etapas que la componen y en la opción de reaccionar vimos cómo aplicarlo teniendo en cuenta los objetivos principales del proyecto y cómo se ven afectados por la decisión. Terminamos reflexionando sobre cómo toman y cómo deben tomar las decisiones los líderes de las organizaciones y proyectos.

Talk at European Conference on Iteration Theory (ECIT 2018)

J. Alberto Conejero
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Iteration Theory  is a branch of mathematics and includes topics related to discrete dynamical systems and functional equations. The aim of these theoretical studies is to model, analyze and understand iterative processes, for example systems with discrete time. Such systems arise in many different fields of application: engineering (eg. control theory and electronics), physics, mechanics, economics, biology, ecology, and so on.

20th ECIT follows the sequence of meetings started in Toulouse 1973. The previous one was held on Innsbruck 2016.

I present my recent work entitled Visibility Graphs of Fractional Logistic Time Series, in collaboration withAinara Mira-Iglesias, Cristóbal Rodero-Gómez, and Carlos Lizama.  There we received very interesting feedback from Prof. Mark Edelman.

Special session in ATENEA – WOMEN IN ARTISTIC TECHNOLOGIES

J. Alberto Conejero
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I have participated as a member of the Organizing Committee of the Conference ATENEA – WOMEN IN ARTISTIC TECHNOLOGIES, that was held at UPV (València) at the Facultad de Bellas Artes. This was intended as a network space for women in art, science, and technology.

I organized there a special session about female students participating in academic competitions and developing extra-curricular projects while studying in the university. I want to thank the following people who kindly accepted to participate there.

Chair: Carlos Ripoll (Coordinator of the Generación Espontánea Project at UPV)

Participants:

  • Rocío Benavent (Prime the animation)
  • Saray Cerro (Azalea – Soalr Decathlon)
  • Irene Martínez (Chatterplant – iGEM)
  • Amparo Perucho (Club de Debate)
  • Mª Ángeles Espinosa (Hyperloop)
  • Katja Alexandra Ampudia y Alicia del Valle (YuDe)

It was really interesting to hear them about their projects, their goals, and their vision of gender equality in the university, their teams, and in the rest of the world.

CoSki 21 (Core Skills 21st cent.) Erasmus +

J. Alberto Conejero
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CoSki 21 (Core Skills 21st cent.) Erasmus +

This projects with several interfaces related to the competence of young professionals and the necessities of employers and the 21st century labor market. Surveys from the recent years report that – despite the continuous adoption of technology and digitalization – employers seek for professionals with adapting skills and high personal competences. This type is often called as the T-type.

Nevertheless, universities and other HEIs have often failed in equipping professionals with these skills. This worry – which has even been put forward in the Modernization agenda for European higher education institutes – is challenging as well the employability of graduated professionals as their capacity to contribute in the job positions they work in. Most probably the reasons for this lie in an insufficient discussion between HEIs and the labor market.

Many professional degree programs lead to a diversity of fields and even more extensive diversity of job positions, which has made inevitable that the HEIs might not have a precise insight on the character and qualifications of the occupation where their graduates work.
Another reason is, that there is not enough knowledge of adequate methods to be used in learning environments and curricula planning.

This project proposes measures that will lead towards a better understanding about the personal core skills needed in the 21st century.
The measures will enable setting shared goals to learning and self- improvement of personal skills, give tools to the HEIs and lead to a better understanding between HEIs and labor market.

You can find more information on our web site www.skills-4u.eu, with some of our project results, articles about soft skills, an empowerment plan, ansuggestions for developing new curricula.

Educational projects

J. Alberto Conejero
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Educational projects

Apart from teaching mathematics, I am involved in several educational projects in the university.

On the one hand, I tried to improve my teaching. I also investigate how Mathematics can be more interested for the students. I am also interested in success, and how soft skills development can contribute to personal and professional. success. Here you can find of my research papers on education.

Currently, I am working on an Eramus + project on Soft Skills, called Core Skills for the 21st century (CoSki 21). This project is leaded by Jose-Luis Poza-Luján. Other collaborators from UPV are Nuria Lloret and Ángeles Calduch.Here we are collaborating with partners from Turku AMK University (Finland), ISCAP Porto (Portugal), Hogeschool Utrecht (Holland), Win (Austria), and Institut Integra (Slovenia).

I am also coordinator, and one of the instructors of the Valencia UPV participating in the iGEM competition on synthetic biology. In the last four years we have succeeded several times obtaining nominations and several special prizes. More information can be found here.

Former projects in which I have been involved:

PhD Thesis

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PhD Thesis

Supervised PhD Thesis

  1. Xavier Barrachina Civera. Distributional chaos of C0-semigroups of operators (UPV, 2013). Codirected with Alfredo Peris.
  2. Cristina Pérez Benito. Color image processing based on Graph Theory (UPV, 2019). Codirected with Cristina Jordán y Samuel Morillas.
  3. Miguel E. Iglesias Martínez. Development of algorithms of statistical signal processing for the detection and pattern recognition in time series. Application to the diagnosis of electrical machines and to the features extraction in actigraphy signals (UPV, 2020). Codirected with Jose A. Antonino-Daviu y Pedro Fdez. de Córdoba.
  4. Francisco Javier Pérez Benito. Healthcare data heterogeneity and its contribution to machine learning performance (UPV, 2020). Codirected with Juan M. García Gómez.
  5. Pedro A. Solares Hernández. Sets of numbers from complex networks perspective (UPV,2021). Codirected with Miguel A. García March.
  6. Ainara Mira Iglesias. Applications of visibility graphs for the representation of time series (UPV, 2021). Codirected with Esperanza Navarro.
  7. Òscar Garibo-i-Orts. Anomalous diffusion characterization using machine learning (UPV, 2023). Codirected with Miguel A. García-March.
  8. María Mora Jiménez. Numerical approximations with tensor-based techniques for high-dimensional problems (UPV, 2023). Codirected with Antonio Falcó.

Master Thesis

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Master Thesis

Master Thesis in the Master’s Degree in Mathematical Research INVESTMAT (UPV-UVEG):

  1. Isiah Zaplana. Dynamical properties of skew-products of operators (2013).
  2. Raudys Rafael Capdevila. Optimización del rendimiento de una flota de aviones (2013). Codirected with Cristina Jordán.
  3. Cristina Pérez Benito. Diseño de filtros para procesamiento de imágenes basados en Teoría de Grafos (2015) (UPV) . Codirected with Samuel Morillas.
  4. Fabricio Alfredo Cevallos Alarcón. Diagnóstico del déficit de atención en niños mediante el análisis de la función ex-gaussiana (2015) (UPV). Codirected with Esperanza Navarro Pardo.
  5. Pedro A. Solares Hernández. Redes aleatorias, de pequeño mundo y libres de escala (2017). Codirected with Cristina Jordán.
  6. Cristóbal Rodero Gómez. Blood flow analysis and simulation in a one dimensional elastic artery (2017). Codirected with Ignacio García.
  7. José Manuel Valdez Valdez. Aplicaciones de la Teoría de Grafos al estudio de redes sociales (2017). Codirected with Esther Sanabria.
  8. Dany Rafael Cerda Ureña. Análisis y simulación energética del comportamiento térmico de edificios (2017). Codirected with Pedro Fdez. de Córdoba.
  9. Datila Carvalho. Finding common interests among texts using a Zipf-Mandelbrot word frequency model (2018).
  10. Iván Girona. Maximal regularity in lp spaces for discrete time-fractional shifted equation (2019). Codirected with Marina Murillo.
  11. Jonathan Franceschi. A study of fractional calculus applicability to system identification and modeling for control design purposes (2019). Codirected with Enric Picó.
  12. Carlos Orea Hueso. Modelización de la difusión y persistencia de datos en redes oportunistas de comunicación móvil (2019). Codirected with Enrique Hernández-Orallo.
  13. Lucas Goiriz Beltrán. Non-equilibrium model approaches for genetic systems (2020). Codirected with Guillermo Rodrigo y David Fuente.
  14. Nicolás Firbas. Deep neural networks for characterization of anomalous diffusion (2021). Codirected with Miguel Ángel García March.
  15. Alba Baeza Boscá (2021). Quantum clustering methods based in tunable external potentials or configurable phase singularities. Codirected with Miguel Ángel García March.
  16. Juan Moreno Malo. Gestión del tráfico basado en aprendizaje por refuerzo (2022). Codirected con Carlos T. Calafate.
  17. David Rodríguez González. Machine learning algorithms used to reveal quantum chaos in two-particle systems with two potential wells (2022). Codirigido with Miguel A. García March. 
  18. Pablo Merino San José. Quantum algorithms for 1D Ising and Glauber-Ising models (2022). Codirected with Miguel A. García March.
  19. Pablo Sabater García. Introduction to quantum machine learning (2023). Codirected with Miguel Rebollo.
  20. Aldo Ferrando. Predicción del comportamiento de criptomonedas a partir de métodos de inteligencia artificial (2023). Codirected with Carles Milián.
  21. Eloy Tomás Serrano Andrés. Realistic 3D modelling of tubular tissues (2023). Codirected with Javier Buceta and Lena Guitou.

Master Thesis in the Master’s Degree in Information Management (MUGI):

  1. José Alberto Pérez Melián. Análisis de frecuencia de hashtags en Twitter (2016). Codirected with César Ferri.

Master Thesis in theMaster’s Degree in Informatics Engineering (MUIINF):

  1. Carles Torró Segura. Sistema de gestió i anàlisi estratègic de les competències transversals en Enginyeria Informàtica (2018). Codirected with José Luis Poza.

Master Thesis in the Master’s Degree in Aeronautical Engineering (MUIAERO):

  1. José Manuel Rojas Artuñedo. Influencia del tipo de válvula en el flujo sanguíneo de la aorta torácica: Zonas en riesgo de arteriosclerosis (2020). Codirected with Sergio Hoyas Calvo e Ignacio García.

Master Thesis in the Master’s Degree of Content and Legal Aspects of the Information Society (CALSI):

  1. Begoña Garrido Picher. Aplicació d’un pla de comunicació on line per a comissions falleres: estratègia d’èxit i reputació on line (2018). Codirected with José Luis Poza.
  2. Stilyana Stoyanova. Estrategia de reputación online de la empresa KASI Automation (2018). Codirected with José Luis Poza.
  3. Yuting Wang. Análisis da la Formación y Desarrollo en Soft Skills en China (2019). Codirected with José Luis Poza.

Master Thesis in the Master’s Degree of Transmedia Communication:

  1. Weizhi Luo. Diseño de una estrategia de comunicación transmedia para grupos de investigación españoles (2020). Codirected with Enrique Jordá.

Master Thesis in the Master’s Degree in Mechatronics Engineering (MUIMECA)

  1. Guzmán Martín. Diseño y programación del sistema embebido de un prototipo Hyperloop. Codirected with José Luis Poza.
  1. Óscar Garibo Orts.  Análisis de la reutilización de partes de biología sintética en el marco de la competición iGEM (2019). Codirected with David Fuente.

Other guided research works:

  1. Antonio Pérez, Análisis de la formación preuniversitaria en el rendimiento de los alumnos de primer curso de Ingeniería Informática. Codirected with Eduardo Vicens.
  2. Stefan Breiner, Hypercyclic operators in Banach spaces (2009). Codirected with Rainer Nagel.

 

Degree Thesis

J. Alberto Conejero
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Degree Thesis

Degree Thesis in Informatics Engineering.

  1. Margarita Fernández. Implementación de un algoritmo de clasificación dactiloscópica con un lector de huellas dactilares (2004).
  2. Vicente Medina. Firma, documento y pago electrónico. Amenazas y oportunidades para las entidades financieras (2006). Codirected with Mª de Miguel
  3. Sergiu Avram. Inclinet (2014). Codirected with Víctor Fernández Pallarés.
  4. Salvador Capella, TrimAl:una herrameinta filogenómica para la depuración automática de alineamientos múltiples de secuencias biológicas (2008). Codirected with Toni Gabaldón. Visita la página de trimAl.
  5. Armando Costanzo. On the periodic traveling salesman problem (2008).
  6. Federica Demma. On some decision problems and static optimization (2008).
  7. Carlos Aranda Lairón. Alcanzando el éxito con la gestión de proyectos (2014).
  8. Javier Cuallado García. Desarrollo de un adaptador de imágenes médicas PET al estándar DICOM (2015).
  9. Jordi Ruíz Calvo. 5phero: Aplicación para el aprendizaje básico mediante el control de un dispositivo Sphero (2015). Codirected with José Luis Poza.
  10. Francisco Rubén Serrano López. Herramienta web de análisis de planes de estudio basada en la Teoría de Grafos(2015). Codirected with José Luis Poza.
  11. Mª Alexandra Hermosilla Semikina. Diseño e implementación de un cluster de virtualización en alta disponibilidad para los servicios de emergencias del Consejo Provincial de Bomberos de Valencia (2016).
  12. Pablo Fuentes. Herramienta de análisis semántico de la descripción de resultados de aprendizaje en los planes de estudio universitarios (2016). Codirected with José Luis Poza.
  13. Alex Barberá Mourelle. Utilización de redes neuronales basadas en mapas epigenómicos para la predicción de la regulación transcripcional mediada por CRISPR/Cas9 (2016). Codirected with Diego Orzáez.
  14. Alexandru Viscreanu. Aplicación para la gestión de la actividad científica de un hospital público (2016). Codirected with Luis Martí Bonmatí .
  15. Manuel G. Portolés Morales. Creación de una aplicación web en el contexto de la competición IGEM 2016 (2016). Codirected with Diego Orzáez.
  16. Hector Badenes Tur. Desarrollo de una aplicación para evaluar y detectar el deterioro cognitivo (2017).
  17. Juan Sancho. Diseño de una app basada en Android para la gestión de viajes compartidos (2017). Codirected with José Luis Poza.
  18. Francisco J. Martín Carbó. Aplicación web para la normalización de la calificación media del expediente (2017).
  19. David García Molino. Revisión bibliográfica de plataformas y suites para el procesamiento de imagen médica (2017). Codirected withn Juan Miguel García Gómez.
  20. Laura Rubio Pastor. Programación del sistema de soporte para el análisis del uso del dispositivo Sphero en educación infantil (2018). Codirected with José Luis Poza.
  21. Carlos Piqueras García. Aplicación web para el aprendizaje automático para la prevención de la depresión postparto (2020). Codirected with José Luis Poza.
  22. Germán Molina Francés. Aplicación móvil para dar soporte a un sistema de aprendizaje automático para la prevención de la depresión postparto (2020). Codirected with José Luis Poza.
  23. Víctor Ramírez Flores. Sistema de gestión de competencias transversales otientado a la optimización de la carrera profesional (2020). Codirected with José Luis Poza.
  24. David Sabater González. Simulación del deterioro de las máquinas a través del mini-término en líneas de producción (2021).
  25. Nahuel Pablo Gil. Simulation of COVID-19 dynamics based on the Covasim agent-based model (2022).

Degree Thesis in Data Science

  1.  Maria Roselló Matoses. Sistema de gestión y valoración de recursos humanos optimizando su asignación a proyectos (2022).
  2. Alejandra Riscos. Técnicas de procesamiento del lenguaje natural para la implementación de una editorial digital (2022). Codirigido con Mª Luisa Carrió.
  3. Joan Castillo. Characterization of trajectories in football matches from anomalous diffusion models (2022).
  4. Sara Beldad Rodríguez. Análisis de precios en tiempo real: Monitoreo competitivo y alertas de cambios (2022).

Degree Thesis in Biotechnology.

  1. Eduardo Rodríguez Martínez. Network and systems medicine against COVID-19 (2021). Codirigido con Sonia Tarazona Campos.

Aplicaciones de la Teoría de Grafos a la vida real I & II (edX)

J. Alberto Conejero
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Aplicaciones de la Teoría de Grafos a la vida real I & II (edX)

MOOC en edX: Aplicaciones Teoría de Grafos a la vida real I

Este curso trata la Teoría de Grafos desde el punto de vista de la modelización y se ofrece en edX. Los contenidos nos permitirán con posterioridad resolver muchos problemas de diversa índole. Presentaremos ejemplos de los distintos problemas en un contexto real, analizaremos la representación de éstos mediante grafos y veremos los algoritmos necesarios para resolverlos. Resolveremos problemas que aparecen en la logística, la robótica, la genética, la sociología, el diseño de redes y el cálculo de rutas óptimas, mediante el uso de la Teoría de Grafos. Nuestro objetivo será presentar tanto los contenidos de la misma como la modelización de los casos planteados.

En cada tema comenzaremos presentando el problema a resolver. Posteriormente introduciremos la teoría y los algoritmos correspondientes, modelizaremos el problema propuesto y finalmente hallaremos su solución. En general explicaremos en qué consiste y cómo se deduce cada algoritmo, haciendo para ello una traza a modo de ejemplo.

Las unidades del curso son:

Unidad 1: Conceptos básicos de la Teoría de Grafos

Unidad 2: Accesibilidad

Unidad 3: Grafos ponderados

Unidad 4: Árboles

Los contenidos de este curso fueron reconocidos con una Mención Especial del I Premio Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (España) – Telefónica L.S. – Universia a la iniciativa de MOOC’s en MiríadaX.

MOOC en edX: Aplicaciones Teoría de Grafos a la vida real II (MOOC)

Este curso trata la Teoría de Grafos desde el punto de vista de la modelización y se ofrece en edX. Considera la Teoría de Grafos desde el punto de vista de la modelización, lo que nos permitirá con posterioridad resolver muchos problemas de diversa índole. Presentaremos ejemplos de los distintos problemas en un contexto real, analizaremos la representación de éstos mediante grafos y veremos los algoritmos necesarios para resolverlos.

Resolveremos problemas que aparecen en la logística, la robótica, la genética, la sociología, el diseño de redes y el cálculo de rutas óptimas, mediante el uso de la Teoría de Grafos. Nuestro objetivo será presentar tanto los contenidos de la misma como la modelización de los casos planteados.

En cada tema comenzaremos presentando el problema a resolver. Posteriormente introduciremos la teoría y los algoritmos correspondientes, modelizaremos el problema propuesto y finalmente hallaremos su solución. En general explicaremos en qué consiste y cómo se deduce cada algoritmo, haciendo para ello una traza a modo de ejemplo.

En cada tema comenzaremos presentando el problema a resolver. Posteriormente introduciremos la teoría y los algoritmos correspondientes, modelizaremos el problema propuesto y finalmente hallaremos su solución. En general explicaremos en qué consiste y cómo se deduce cada algoritmo, haciendo para ello una traza a modo de ejemplo.

Las unidades del curso son:

  • Unidad 1: Emparejamientos en grafos
  • Unidad 2: Grafos Eulerianos y Hamiltonianos
  • Unidad 3: Redes y flujos
  • Unidad 4: Coloración y localización en mapas

Los contenidos de este curso fueron reconocidos con una Mención Especial del I Premio Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (España) – Telefónica L.S. – Universia a la iniciativa de MOOC’s en MiríadaX.

ANALYSIS & APPLIED MATHEMATICS

J. Alberto Conejero
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ANALYSIS & APPLIED MATHEMATICS

ANALYSIS & APPLIED MATHEMATICS (LINEAR DYNAMICS, SEMIGROUP THEORY, PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS, FRACTIONAL CALCULUS & ALGEBRAIC STRUCTURES IN ANALYSIS).

I am working on chaotic dynamics linear operators on infinite-dimensional spaces, from the point of view of Operator Theory and Functional Analysis. These processes can be modelled through PDE’s or infinite systems of coupled ODE’s.  I am also working in the study of large algebraic structures of pathological mathematical objects with nice properties (lineability & algebrability). Recently, I am also interested in Fractional Calculus and its applications.

  1. J. Bonet and J.A. Conejero, The sets of monomorphisms and of almost open operators between locally convex spaces, Proc. Amer. Math. Soc. 129 (2001), no. 12, 3683-3690 (electronic). Link
  2. J. Bonet and J.A. Conejero, Duality for monomorphisms and almost open operators between locally convex spaces, Bull. Soc. Roy. Sci. Liège 70 (2001), no. 4-6, 183-193 (2002), Hommage à Pascal Laubin. Link
  3. T. Bermúdez, A. Bonilla, J.A. Conejero, and A. Peris, Hypercyclic, topologically mixing and chaotic semigroups on Banach spaces, Studia Math. 170 (2005), no. 1, 57-75. doi:10.4064/sm170-1-3
  4. J.A. Conejero and A. Peris, Linear transitivity criteria, Topology Appl. 153 (2005), no. 5-6, 767-773. doi:10.1016/j.topol.2005.01.009
  5. J. Bès and J.A. Conejero, Hypercyclic subspaces in omega, J. Math. Anal. Appl. 316 (2006), no. 1, 16-23. doi:10.1016/j.jmaa.2005.04.083
  6. J.A. Conejero, V. Müller, and A. Peris, Hypercyclic behaviour of operators in a hypercyclic C0-semigroup,  J. Funct. Anal. 244 (2007), 342-348. doi:10.1016/j.jfa.2006.12.008
  7. J.A. Conejero, Enlargements of operators between locally convex spaces, RACSAM Rev. R. Acad. Cienc. Exactas Fís. Nat. Ser. A Mat., 101 (2007), no.1, 45-50. Link
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J. Alberto Conejero
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I have studied different types of problems in which Data Analysis can provide better descriptions or predictions of some illness and disorders such as ADHD, happiness, aging, and cancer.

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